教學(xué)教研
構(gòu)建高效課堂，“雙減”落地生根
沐浴冬日暖陽(yáng)，徜徉教育和風(fēng)。為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，讓教育回歸本質(zhì)，12月8日，陳瑤湖中心小學(xué)開(kāi)展了以“構(gòu)建高效課堂，雙減落地生根”為主題的同課異構(gòu)活動(dòng)。本次活動(dòng)由語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)章龍文老師主持，校長(zhǎng)周瑩斌等領(lǐng)導(dǎo)和語(yǔ)文組中、低年級(jí)教師參加了此次活動(dòng)。
本次教研活動(dòng)分三個(gè)階段開(kāi)展。第一階段為課例的展示，由葉茜老師和鄒小敏老師分別執(zhí)教統(tǒng)編教材一年級(jí)上冊(cè)《小小的船》。兩位老師激情飽滿，活力四射，課堂氣氛活躍而不鬧騰，充滿著親和力。她們確定的教學(xué)目標(biāo)雖然大致相同，但在選擇教學(xué)方法時(shí)明顯有別，個(gè)人教學(xué)風(fēng)格也不盡相同，教學(xué)重點(diǎn)各有側(cè)重，因此產(chǎn)生了不同的教學(xué)效果，演繹著不同的精彩。
第二階段是執(zhí)教老師分別闡述教學(xué)理念。兩位教師對(duì)自己的教學(xué)分別闡述了自己教學(xué)理念，并進(jìn)行了反思。緊接著，聽(tīng)課教師對(duì)這兩節(jié)課例進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，肯定了兩位教師的教學(xué)過(guò)程中的亮點(diǎn)，也指出了其中的不足。
最后，周瑩斌校長(zhǎng)對(duì)兩節(jié)課做了精彩的點(diǎn)評(píng)并作了總結(jié)，他強(qiáng)調(diào)，語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)當(dāng)是教師的教和學(xué)生的學(xué)有力的結(jié)合，“雙減”的背景下，我校的語(yǔ)文教學(xué)要以創(chuàng)生語(yǔ)文為主題，提高教師的教學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，希望每位老師都能致力于構(gòu)建更高效的課堂！
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